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教育部支持106所高校建设中华优秀传统文化传承基地
近日,在清华大学西北角的蒙民伟楼一层多功能教室里,报名参加旦行艺术实践课的30多名大一学生,身披绿色、粉色戏服,甩起三尺水袖,体验国粹艺术。自2016年启…
教育
传统文化传承
01-20
对恶意涨价的非学科类培训班说不
一批非学科类培训机构借着学生放寒假与家长上班时间冲突的空当,趁机涨价、囤积课时的苗头初显。“一票难求”、价格攀升的培训机构,引发不少家长抱怨。无论…
培训班
双减
01-20
“一带一路”倡议下高校跨文化人才培养实践样态及体系改革
当前,跨文化交际人才培养的研究更多地从各个高校课程改革实践进行,并没有形成跨文化人才培养体系的构建范式。颜宝琴、孙嘉认为,福建省作为“海上丝绸之路…
一带一路
跨文化人才
01-20
“双减”后的第一个寒假,如何给孩子“合理配餐”
针对家长的焦虑,启航学校德育主任李长春表示,学校会针对学生假期的生活制定一个时间安排建议表,包括学习、运动、阅读、亲子活动等。“班主任也会在放假之…
双减
学生
01-19
北京市中小学生模拟冬奥会暨“见字如面·对话冬奥”活动启动
新华网北京1月18日电 1月18日,北京市中小学生模拟冬奥会暨“见字如面·对话冬奥”活动启动仪式举办。活动由北京市教委、北京市体育局、北京冬奥组委新闻宣传部…
冬奥会
见字如面
对话冬奥
01-19
科研“减负”见成效:项目申报、结题花费时间大幅下降
备受瞩目的科研“减负”行动,正迎来实实在在的效果:科研人员在项目申报、结题上花费的时间均有所下降。这是中国科学技术发展战略研究院研究员石长慧团队的…
01-17
程屯镇党委书记徐福友到学校检查指导工作
寒假前夕,程屯镇党委书记徐福友,镇长李遵仓一行,先后来到程屯镇中心学校、程屯镇中学、肖皮口中学,实地巡视、检查、指导学校寒假期间疫情防控、校外辅导…
郓城
程屯镇
01-14
跨境电子商务实践教学融入粤港澳大湾区建设服务产业发展
近年来,我国跨境电子商务快速发展,已经形成了一定的产业集群和交易规模,成为对外贸易的重要组成部分,对促进有效就业和国民经济发展起到了重要作用。为促…
01-14
教育部:2022届部属师范大学公费师范毕业生全部安排到中小学校任教
新华网北京1月12日电 教育部近日印发通知,要求做好2022届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作。通知明确,要按照《国务院办公厅关于转发教育部等部门教…
01-13
我国实施基础研究十年规划 70多重点专项全面启动
实施基础研究十年规划、推动国家实验室体系有效运行、实施科技支撑碳达峰碳中和行动、实施科技体制改革三年攻坚方案、高水平建设国际科技创新中心和区域科技…
01-11
开来科技荣获教育部产学合作协同育人项目优秀项目案例
教育部产学合作协同育人项目自2014年实施以来,共有1000多家企业支持全国1100多所本科高校立项7.6万个项目,项目整体实现了由量的增加到质的飞跃,成为深化产教融…
01-11
撤点并校VS让教育回村,乡村教育振兴路在何方?
乡村对于中华民族伟大复兴意味着什么?对于人类从工业文明迈向生态文明意味着什么?乡村教育对于乡村振兴意味着什么?这是推进乡村教育变革应当思考清楚的三大问…
01-05
科研助力“校·园”合作 提升人才培养质量
科研助力“校·园”合作 提升人才培养质量——安阳幼专学前教育系开展“校·园一体化”促进幼师生师德成长实践研究做好高职师范生的师德教育,是高职院校落实…
01-04
老年教育的功能定位与发展路径
习近平总书记对老龄工作作出重要指示强调,贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略,把积极老龄观、健康老龄化理念融入经济社会发展全过程。继续接受教育是老年…
老年教育
功能定位
发展路径
12-24
“双减”首年,孩子成长质量提高多少
2021年是中国教育的“双减”年,临近岁末,12月22日,教育部举行新闻发布会,从手机管理、课外读物、睡眠时间、作业量、体质这些孩子健康成长的“内需”进行盘…
“双减”首年
孩子成长质量
提高
12-23
河海大学:将“源头活水”注入思政工作
黄河路、长江路、珠江路,小浪底音乐台、三峡石、华夏水利先贤颂……走进河海大学校园,浓厚的“水气息”扑面而来,这是学校打造的“形象之水”,也是学校思…
河海大学
思政工作
12-22
为新时代培养拔尖领军人才——南京大学创新人才培养体系
近日,教育部公布了2021年度基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单,其中,南京大学的大理科、历史学2个基地入选。至此,南京大学共有14个基地申报并入选,实现了…
培养拔尖领军人才
南京大学
创新人才培养体系
12-21
产学合作创新人才培养模式 立德树人传帮带创丰硕成果 ——访武夷学院商学院梁丽萍教授
近年来,为深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同…
产学合作
人才培养模式
武夷学院商学院
12-20
经济学类专业课“课程思政”内涵与建设实践研究
古今中外,关于教育和办学思想流派众多,理论观点各异,但在教育必须培养社会需要的人这一点上,是有共识的(习近平,2018)。因此,思想政治教育不仅中国存在,…
12-17
“十四五”县域普通高中如何发展提升?教育部10问答详解
近日,教育部、国家发展改革委、财政部等九部门联合印发了《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称县中提升计划),教育部基础教育司负责人就有…
12-17
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